Software Libre

Este software ssirve para editar videos, se encuentra en las Net y es una herramienta muy útil e interesante para presentar trabajos en las distintas áreas. Además es muy fácil de aprender a usar.

Video de Modelos 1:1

Webinar 2010. Conferencia Valeria Kelly from webinar2010 on Vimeo.

Me resultó muy interesante esta entrevista porque confirmó ideas que ya tenía acerca de la implementación de las Tics en las escuelas y sus dificultades. Pero también incorporé conceptos tales como: multialfabetización,alfabetización digital, alfabetización del siglo XXI, modos de relacionarse y comunicarse, necesidad de nuevas competencias.
Recomiendo verlo porque aporta una mirada diferente sobre todo con respecto a la formación docente.

Aprendamos de la simpleza de los niños

Aquí va una primera actividad para que pensemos nosotros los "adultos" y aprendamos de nuestros jóvenes.

                                                            EL MAPA

  Cuentan que una vez un científico vivía preocupado por lo mal que se encontraba el mundo.Estaba pendiente de lo que informaban los noticieros y de lo que publicaban los diarios. Además, se pasaba horas en su laboratorio investigando; para él eso era muy importante, ése era su ritmo de vida, aunque hacía un par de meses que andaba mal dormido y, a veces, un poco malhumorado.

  Tenía un pequeño hijo que todos los días le pedía que jugara con él y, todos los días, el científico prometía hacerlo cuando terminara su tarea. Llegaba la noche y sin darse cuenta el trabajo lo había absorbido y no había podido cumplir con su promesa.

  Un día el niño fue al laboratorio a pedirle que aunque sea un ratito lo llevara al parque a jugar a la pelota.

El científico, como siempre, estaba en medio de un experimento que no podía abandonar, entonces buscó alguna manera de entretener a su hijo hasta que concluyera su trabajo. Dio un vistazo general por el laboratorio y después sobre el escritorio, y allí, entre varios papeles, vio que se asomaba un mapa del mundo.            Enseguida se le ocurrió una idea. tomó una tijera y lo recortó en muchos pedazos.

Estirando su mano y dándoles todas las partes, le dijo cálidamente al pequeño:

-me falta muy poco para llegar a una conclusión ,Mientra armas este rompecabezas yo termino mi trabajo y después vamos juntos a jugar.

-¡Me prometes que vamos al parque en cuanto arme el rompecabezas?

-Te lo prometo, hijo- dijo el padre, mientras pensaba que la tarea de ordenar esas piezas era díficil y le llevaría un largo rato.

-¡Buenísimooo! -gritó como si estuviera festejando un gol, y dando saltos de alegría se fue a su cuarto a armarlo.

Apenas habían pasado diez minutos y el científico escuchó que golpeaban la puerta.

Cuando la abrió, vio a su hijo con una gran sonrisa.

-¡ya está, papá! -le dijo mostrándole el  mapa pefectamente armado.

-¡Ya lo armaste? ¡Tan rápido? -preguntó +ó el padre muy asombrado-¡Como lo hiciste, hijo mío?

-Al principio me costó, porque no conozco todos los países y me resultaba difícil saber dónde ubicar cada pieza  pero después fue muy fácil y pude armarlo enseguida  - dijo el niño.

-¡Por que después fu f´ fácil? ¡Buscaste en un atlas?

-No , papá, del otro lado del mapa del mundo había una foto de un hombre, entonces primero armé el hombre y el mundo se armó solo.

El padre lo abrazó fuertemente con mucho amor y exclamó:

-Si los grandes enfrentáramos cada problema con la sencillez con que ustedes., los niños, ven todo, ¡qué maravillosa y diferente sería la vida! Así como uniste las partes del rompecabezas y armaste integra una persona, de la misma manera podemos entre todos formar con amor un mundo unido y en armonía.

sonrió, tomó a su hijo de la mano y ambos salieron felices hacia el parque.

¡Qué piensan acerca de la enseñanza que nos deja este cuento?

Espero sus reflexiones.

¡ Podemos hacer un Mundo Mejor!

"El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender"
                                                                                                      Plutarco


    Se me ocurrió hacer este blog porque además de dar la materia Lengua y Literatura en la E.E.M. 5 D.E. 10, hace varios años que soy tutora. Lo he sido en 4to., en 2do. y este año en 1ero.
    En los diferentes encuentros con los alumnos, además de realizar el seguimiento pedagógico de los mismos, se han planteado temas (movilizados por situaciones del grupo) tales como: la discriminación, la injusticia, la corrupción y, con mucha frecuencia,  preguntas acerca de la existencia de dios,la felicidad, el por qué de los fracasos, entre otro...temas que pueden para algunos no ser importantes, pero para ellos si lo son.
    Como tengo una visión y opinión formada acerca de estos temas y como se también que no debo imponerlas, traté y trato de trabajarlos desde los valores; guiándolos a que investiguen, a que pregunten a referentes que sepan más  y así puedan ir encontrando respuestas a sus inquietudes o por lo menos despertar en ellos la necesidad de profundizar un poco más en eso que los preocupa.
     Por eso invito a todos: colegas, amigos, alumnos,  a utilizar este espacio para presentar propuestas, inquietudes o acercar visiones sobre temas que tengan que ver con los valores, creencias, mitos que puedan ayudar y/o colaborar en hacer "un mundo mejor" y ese" mundo mejor" se irá logrando en la medida que tomemos conciencia de la importancia del respeto a: la vida, a los otros y al planeta.
     Bueno, ¡larguemos desde aquí!